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洪淑慧／特教教師（台北市）



看到玻璃娃娃摔跤致死判決結果，相信不少人和我都有相同的感受，那就是「好人難為」。更令我吃驚的是法官聲明如此判決的結果是因為助人的陳生「事先未考慮自身並無具備專業的能力就貿然行事」，聽到此句話不禁令我額頭冒出三條線？敢問法官，國家可曾辦過如此「專業」的檢定考試？應具備何種專業才可以擔負起「助人」的重責大任？



社會上有一些人批評現代年輕人只會在虛幻的網路世界上神遊，缺乏人己互動能力、缺乏對社會、地球的關心；甚至連國文測驗中也有「請說明何謂大愛」的考題出現，但今天法官這一席話無疑是將「助人為快樂之本」這句話徹底推翻，也同時讓「自私自利」這個觀念悄悄進駐人們的心房。



天雨路滑你我都可能因疏忽而滑倒，但卻不應該因一時的疏忽而抹殺原始的一片好意，學校應有無障礙設施，但如此並不保證一個人不會跌倒，更與「專業」扯不上邊。



我是專業的特教教師，但我的專業並不能保證我的學生一定不會跌倒。身心障礙學生因生理因素導致身分特殊，但他們要的不是別人給予特殊的待遇及眼光，同儕的友情與相處才是他們最渴望的。



不是說：「助人者人恆助之」嗎？電影「生命」的吳乙峰導演曾說過，這個社會的進步與否就看大多數人以何種眼光看待少數人了！希望社會及法官多給助人的陳生一些正面的肯定，或許助人的過程有些粗糙，但比起漠不關心、事不關己的其他人，助人的陳生豈不可愛多了嗎？也希望不要因為這個判決影響其他人助人為樂的行為。



【2005/08/27 聯合報】



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不及格小學生說︰由玻璃娃娃判例就可知道高院來自黑暗星球法官的法理認知水平，難怪319槍及選舉官司會敗訴呀！証據當看不見就成了。